Diplomado en gerontología: atención integral de personas mayores, valoración gerontológica y envejecimiento saludable
El Diplomado en Gerontología Sanitaria Integral es un diplomado en gerontología 100% online de la Facultad de Salud UST, orientado a profesionales de la salud y del área social que trabajan o quieren trabajar con personas mayores, con un modelo de atención centrado en la persona, su funcionalidad y su autonomía.
Frente a la transición demográfica en Chile y la región, el programa aborda de forma crítica el aumento de las enfermedades crónicas, el riesgo de dependencia y la fragmentación de los servicios de salud. En coherencia con el modelo de Redes Integradas de Servicios de Salud (RISS) y los lineamientos de la OPS y la OMS, entrega competencias para abordar a las personas mayores más allá de lo biomédico.
La formación incluye el dominio de la Valoración Gerontológica Integral (VGI), el diseño de intervenciones basadas en evidencia para prevenir el deterioro funcional y cognitivo, y la gestión de proyectos de promoción y prevención, integrando salud física, salud mental, rehabilitación y cuidados paliativos. Todo ello en línea con la Política Integral de Envejecimiento Positivo para Chile y el derecho a una vejez digna y autónoma.
● Inicio: 14 de agosto 2026 | ● Online | ● 136 Horas
Continúa tu formación en el Magíster
PASO 1 · DIPLOMADO Cursas los 5 módulos del Diplomado en Gerontología Sanitaria Integral y obtienes tu diploma UST.
PASO 2 · MAGÍSTER Continúas en el Magíster en Gerontología Clínica Interdisciplinar, con el Semestre I ya cursado, y avanzas hacia el grado de magíster.
Profesionales de Medicina, Enfermería, Kinesiología, Nutrición, Terapia Ocupacional, Fonoaudiología, Psicología y Trabajo Social, chilenos o extranjeros, que se desempeñen o deseen desempeñarse en el sector sanitario o social asociado a la atención de personas mayores. Postulantes de otras carreras vinculadas a la gerontología serán evaluados por el Comité Académico del Programa.
Perfil de Egreso
El programa forma especialistas con visión estratégica y humanista, capaces de liderar procesos de atención integral para personas mayores. Busca transformar la práctica profesional desde un modelo asistencialista hacia uno de gestión de la autonomía y la calidad de vida, integrando la evidencia clínica con la realidad sociosanitaria del territorio.
Elementos Diferenciadores
Articulación con magíster: corresponde al Semestre I del Magíster en Gerontología Clínica Interdisciplinar.
Valoración Gerontológica Integral (VGI): formación práctica en instrumentos de evaluación físico-clínica, funcional, cognitiva y emocional validados en Chile.
Modelo RISS y lineamientos OPS/OMS: atención centrada en la persona, articulada con redes integradas de salud y políticas públicas vigentes.
Innovación social y tecnológica: un módulo completo para diseñar propuestas de innovación y emprendimiento en torno al envejecimiento, con presentación final en formato pitch.
Equipo interdisciplinario: académicos de kinesiología, medicina, nutrición, terapia ocupacional, fonoaudiología y neurociencias.
Formato
Bienvenida: 14 de agosto 2026 a las 18:00 horas.
Clases sincrónicas: viernes de 18:00 a 22:00 horas y sábados de 09:00 a 17:50 horas.
Duración: 136 horas cronológicas · 5 módulos.
Plan de Estudio
Módulo I: Gerontología clínica interdisciplinar
Aspectos sociodemográficos del envejecimiento Política Nacional sobre personas mayores, envejecimiento en el mundo, Latinoamérica y Chile, indicadores demográficos y epidemiológicos, pirámides poblacionales y uso de bases de datos INE y CASEN.
Envejecimiento clínico y síndromes geriátricos Teorías del envejecimiento, cambios fisiológicos, inmovilismo, caídas, deterioro cognitivo, incontinencias, úlceras por presión, privación sensorial y síndrome de fragilidad.
Módulo II: Morbilidad en personas mayores y redes integradas de salud
Enfermedades prevalentes Enfermedades cardiovasculares, respiratorias, musculoesqueléticas (sarcopenia, artrosis, osteoporosis) y neurológicas (Parkinson y ACV), historia clínica y entrevista geriátrica.
Mecanismos de acceso y modelo RISS ECICEP, Modelo de Atención Integral de Salud Familiar y Comunitaria, Estrategia Nacional de Salud 2030, GES para personas mayores, Ley Ricarte Soto y redes integradas de servicios de salud.
Módulo III: Psicogerontología
Cambios cognitivos y psicológicos en las personas mayores Teorías psicológicas del envejecimiento, cambios anímicos y sociofamiliares, y funcionamiento cognitivo en el envejecimiento normal, el deterioro cognitivo leve y la demencia.
Alteraciones del ánimo y trastornos psiquiátricos Ansiedad, depresión y otros trastornos en la vejez, razonamiento clínico diferencial e instrumentos como GDS de Yesavage, GAD-7, PHQ-9, GAI, escala de soledad UCLA y WHOQOL.
Módulo IV: Valoración gerontológica integral
Valoración físico-clínica Principios y dimensiones de la VGI, evaluación clínica, dolor, goniometría, dinamometría, marcha, equilibrio y riesgo de caídas (TUG, Tinetti, Berg) y riesgo de úlceras por presión (Braden, Norton).
Valoración funcional Índice de Barthel, Katz, Lawton-Brody, EFAM-EMPAM Chile, cuestionario de Pfeffer y plan de intervención en la esfera funcional.
Valoración psicológica MMSE, MoCA y ACE-R en versión chilena, INECO Frontal Screening, escala de sobrecarga del cuidador de Zarit, Inventario Neuropsiquiátrico e instrumentos de calidad de vida.
Módulo V: Innovación social y tecnológica en gerontología
Detección de problemas y oportunidades en torno al envejecimiento Innovación social y tecnológica aplicada al envejecimiento, ODS, ciudades amigables con las personas mayores, silver economy y metodologías para detectar necesidades.
Propuestas de innovación para problemas gerontológicos Ideación y prototipado, niveles de madurez tecnológica (TRL), modelo Canvas, fondos de financiamiento, transferencia tecnológica y presentación en formato pitch.
(*) Los programas de Diplomados UST recibirán su diploma en formato digital.
💳 WebPay / Tarjeta de débito o Tarjeta de crédito: Las cuotas que permita tu banco.
📋 8 cuotas sin interés: Financiamiento directo con Santo Tomás para Diplomados.
Beneficios y Descuentos
30% — Beca Funcionarios Asociación Chilena de Municipalidades
25% — Beca Egresados Santo Tomás
25% — Beca Funcionarios/as o Docentes Planta ST
20% — Beca Funcionarios Públicos
20% — Beca Funcionarios SLEP
20% — Beca Comité Olímpico de Chile
15% — Beca Egresados/as Postgrados UST
10% — Pago al Contado
* Los descuentos no son acumulables. Presenta tu beca al momento de la matrícula.
Cuerpo académico
+Conoce al equipo docente (9)
YC
DIRECTORA
Yeny Concha Cisternas
Doctora en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, U. de Cádiz; Kinesióloga, UST; Magíster en Ciencias de la Actividad Física, U. Católica del Maule; Diplomada en Geriatría y Gerontología, U. de Chile. Académica investigadora UST Talca.
DOCTOR
Norman López Velásquez
Doctor en Neurociencia Cognitiva. Miembro de la División 40 de APA (Neuropsychology) y de ISTAART (Alzheimer’s Association). Investigador asociado al Centro de Investigación en Gerontología Aplicada (CIGAP) y académico de Kinesiología UST Temuco.
Nutricionista; Magíster en Gerontología Clínica Interdisciplinar, UST; Máster en Cuidados de Salud para la Promoción de la Autonomía y Atención al Fin de Vida, U. de Granada. Jefa de Carrera Nutrición y Dietética, UST Antofagasta.
Terapeuta Ocupacional; Magíster en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educativa; Diplomada en Políticas Públicas Educacionales y en Pedagogía para la Educación Superior. Directora de Terapia Ocupacional, UST Viña del Mar.
Fonoaudiólogo, U. del Bío-Bío; Magíster en Salud Pública mención Gestión de Salud; Diplomado en Neuropsicología y Neuropsiquiatría del Adulto, UC-U. de Chile.
AL
MÉDICA GERIATRA
Adriana López
Médica geriatra.
DOCTORA
Claudia Carvallo
Doctora en Neurociencias, U. de Santiago de Chile. Directora del Centro de Investigación en Prevención y Cuidados de la Salud (+SALUD) y docente del Magíster en Gerontología Clínica Interdisciplinar.
Kinesiólogo, U. de Magallanes; Magíster en Gerontología Clínica Interdisciplinar. Especialista en geriatría y gerontología acreditado por DENAKE.
CS
DOCTORA
Carol Saldías
Kinesióloga; Doctora en Investigación Gerontológica, U. Maimónides.
Preguntas frecuentes sobre el Diplomado en Gerontología
+Ver las 6 preguntas
¿Qué es la gerontología y en qué se diferencia de la geriatría?
La gerontología estudia el envejecimiento de forma integral, en sus dimensiones biológica, psicológica y social, y busca promover la autonomía y la calidad de vida de las personas mayores. La geriatría, en cambio, es la especialidad médica que diagnostica y trata sus enfermedades. Este diplomado tiene un enfoque gerontológico e interdisciplinario.
¿Puedo continuar al Magíster después del diplomado?
Sí. El diplomado corresponde al Semestre I del Magíster en Gerontología Clínica Interdisciplinar, por lo que puedes continuar tu formación hacia el grado de magíster.
¿Qué profesionales pueden cursar el diplomado?
Profesionales de Medicina, Enfermería, Kinesiología, Nutrición, Terapia Ocupacional, Fonoaudiología, Psicología y Trabajo Social. Postulantes de otras carreras vinculadas a la gerontología son evaluados por el Comité Académico.
¿Qué es la Valoración Gerontológica Integral (VGI)?
Es la evaluación multidimensional de la persona mayor en sus esferas clínica, funcional, cognitiva, emocional y social. En el diplomado se aplica con instrumentos validados en Chile, como Barthel, EFAM, MMSE y MoCA.
¿El diplomado incluye salud mental de las personas mayores?
Sí. El módulo de Psicogerontología aborda los cambios cognitivos y psicológicos del envejecimiento, y la detección de ansiedad, depresión y deterioro cognitivo.
¿El diplomado es online?
Sí, es 100% online, con clases sincrónicas los viernes de 18:00 a 22:00 horas y los sábados de 09:00 a 17:50 horas, y una duración de 136 horas cronológicas.
