Diplomado en Gerontología: envejecimiento, fragilidad, dependencia y valoración geriátrica integral con enfoque de derechos
El Diplomado en Gerontología, Envejecimiento, Evaluación, Cuidados y Desafíos Hoy es un diplomado en gerontología 100% online de la Facultad de Salud UST, para profesionales de la salud y del área social que trabajan, o quieren trabajar, en la atención de personas mayores.
El programa invita a repensar las intervenciones en dependencia y cuidado de personas mayores desde un nuevo paradigma: la promoción de la autonomía y el envejecimiento activo, con una mirada integral y enfoque de derechos. Revisa las intervenciones actuales en fragilidad y dependencia, y entrega herramientas para intervenir de forma segura y con calidad dentro de equipos sociosanitarios multidisciplinarios.
Con la Valoración Geriátrica Integral (VGI) y la Atención Centrada en la Persona (ACP) como ejes, responde a una necesidad urgente de salud pública: rediseñar las intervenciones sociosanitarias para mejorar la funcionalidad, la inclusión y la calidad de vida de las personas mayores y su entorno.
● Inicio: 3 de julio 2026 | ● Online | ● 120 Horas
Dirigido a
Médicos, enfermeras, kinesiólogos, nutricionistas, terapeutas ocupacionales, fonoaudiólogos, psicólogos, trabajadores sociales, sociólogos, antropólogos, abogados, profesionales de las ciencias del deporte, psicopedagogos y técnicos en enfermería de nivel superior, y egresados de estas disciplinas, que se desempeñen o quieran desempeñarse en el sector sanitario o social con personas mayores. También estudiantes UST de estas carreras desde el 8° semestre, con autorización de su dirección de carrera.
Perfil de Egreso
El egresado será capaz de aplicar diversas técnicas de evaluación en gerontología y desarrollar programas integrales de cuidado para personas mayores, integrando las distintas disciplinas y garantizando el enfoque de derechos y el nuevo paradigma del cuidado sociosanitario.
Elementos Diferenciadores
Nuevo paradigma del cuidado: promoción de la autonomía y el envejecimiento activo, con enfoque de derechos.
VGI y Atención Centrada en la Persona: herramientas de evaluación integral y planificación de programas de cuidado de calidad.
Equipo interdisciplinario: docentes de kinesiología, fonoaudiología, terapia ocupacional y trabajo social.
Abierto a múltiples profesiones: para profesionales de la salud, del área social y técnicos que trabajan con personas mayores.
Formato
Modalidad no presencial (a distancia).
Bienvenida: viernes 3 de julio 2026 a las 19:00 horas.
Clases sincrónicas: viernes de 18:00 a 21:30 horas y sábados de 09:00 a 13:30 horas.
Duración: 120 horas cronológicas · 4 módulos.
Plan de Estudio
Módulo I: Envejecimiento, autonomía, fragilidad y dependencia
Envejecimiento y vejez Enfoques teóricos de la gerontología, envejecimiento biopsicosocial, mitos y prejuicios sobre la vejez y el cambio de paradigma.
Nuevo paradigma en la atención sociosanitaria Convención Interamericana sobre los Derechos de las Personas Mayores, determinantes sociales y salud mental en la persona mayor.
Fragilidad, dependencia y Atención Centrada en la Persona (ACP) Herramientas de evaluación de la fragilidad y la dependencia, fomento de la autonomía, calidad de vida y características psicobiosociales de la persona mayor dependiente.
Módulo II: Enfoque de derechos y trabajo interdisciplinario en la atención sociosanitaria
Situación sociosanitaria de las personas mayores en Chile Atención sociosanitaria y su aplicabilidad en la gestión del cuidado.
Cuidados y cuidados paliativos Cuidado de las personas con dependencia desde una perspectiva sociosanitaria.
Equipos sociosanitarios Características y trabajo interdisciplinario de los equipos.
Módulo III: Fragilidad, cronicidad y principales síndromes geriátricos
Factores sociosanitarios y fragilidad Fragilidad en la persona mayor y factores asociados.
Síndromes geriátricos Principales síndromes geriátricos y su abordaje.
Módulo IV: Valoración geriátrica integral y escalas de valoración
Valoración geriátrica integral (VGI) Valoración geriátrica y escalas de valoración en gerontología.
Planes de intervención multidisciplinar Diseño de planes de intervención basados en la valoración geriátrica integral.
(*) Los programas de Diplomados UST recibirán su diploma en formato digital.
💳 WebPay / Tarjeta de débito o Tarjeta de crédito: Las cuotas que permita tu banco.
📋 8 cuotas sin interés: Financiamiento directo con Santo Tomás para Diplomados.
Beneficios y Descuentos
30% — Beca Funcionarios Asociación Chilena de Municipalidades
25% — Beca Egresados Santo Tomás
25% — Beca Funcionarios/as o Docentes Planta ST
20% — Beca Funcionarios Públicos
20% — Beca Funcionarios SLEP
20% — Beca Comité Olímpico de Chile
15% — Beca Egresados/as Postgrados UST
10% — Pago al Contado
* Los descuentos no son acumulables. Presenta tu beca al momento de la matrícula.
Cuerpo académico
+Conoce al equipo docente (8)
AS
DIRECTORA
Andrea Salazar Aguayo
Fonoaudióloga; Magíster en Gerontología Clínica; Diplomada en Fonoaudiología Geronto-geriátrica. Experiencia clínica en trastornos de la comunicación en adultos y personas mayores.
DOCTORANDO
Sergio Acuña Vera
Kinesiólogo; Magíster en Fisiología Clínica del Ejercicio; doctorando en Investigación Gerontológica; Diplomado en Salud Mental y Psiquiatría. Académico UST Santiago.
Fonoaudióloga; Magíster en Neurorrehabilitación y Magíster en Docencia para la Educación Superior; Diplomada en Rehabilitación Neuropsicológica del Adulto.
AR
MAGÍSTER
Álex Ríos Ruiz
Terapeuta Ocupacional; Magíster en Neurorrehabilitación.
CA
MAGÍSTER
César Arellano Vivanco
Asistente Social; Magíster en Trabajo Social, especialización en competencias para la acción socioeducativa.
LG
MÁSTER (C)
Luis Gabriel González Matamala
Fonoaudiólogo; Máster (c) en Gerontología; Diplomado de especialización en Intervención de Trastornos de la Deglución en el Adulto.
Preguntas frecuentes sobre el Diplomado en Gerontología
+Ver las 6 preguntas
¿Qué es la gerontología y en qué se diferencia de la geriatría?
La gerontología estudia el envejecimiento y la vejez desde una mirada integral: biológica, psicológica, social y de derechos. La geriatría es la especialidad médica que diagnostica y trata las enfermedades de las personas mayores. Este diplomado tiene un enfoque gerontológico e interdisciplinario, por eso está abierto a profesionales de la salud y del área social.
¿Quiénes pueden cursar el diplomado?
Profesionales de la salud y del área social, como médicos, enfermeras, kinesiólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionales, psicólogos y trabajadores sociales, además de técnicos en enfermería de nivel superior.
¿Qué es la Valoración Geriátrica Integral?
Es una evaluación multidimensional de la persona mayor (clínica, funcional, mental y social) que permite diseñar planes de intervención multidisciplinar. El Módulo IV está dedicado a la VGI y a las escalas de valoración.
¿Incluye cuidados paliativos?
Sí. El Módulo II aborda los cuidados y cuidados paliativos de personas mayores con dependencia desde una perspectiva sociosanitaria.
¿El diplomado es online?
Sí, es 100% online, con clases sincrónicas los viernes de 18:00 a 21:30 horas y sábados de 09:00 a 13:30 horas, y una duración de 120 horas cronológicas.
¿Qué son los síndromes geriátricos?
Son condiciones frecuentes en personas mayores que no responden a una sola enfermedad, sino a varios factores combinados, como las caídas, el deterioro cognitivo, la incontinencia, la polifarmacia, la malnutrición o la inmovilidad. Afectan la funcionalidad y la calidad de vida, y el Módulo III aborda su identificación y abordaje.
