Postítulo en discapacidad intelectual para educadores diferenciales y profesionales de la educación inclusiva
El Postítulo en Discapacidad Intelectual con Enfoque Inclusivo es un programa semipresencial de tres semestres de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación UST, que entrega conocimientos actualizados sobre discapacidad intelectual y capacidades de gestión en los procesos inclusivos educacionales, familiares y sociales.
El programa se sustenta en un enfoque de derechos, con base en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y en la Ley 20.422, y pone el foco en los sistemas de apoyo que favorecen la autonomía, la autodeterminación y el desarrollo social de las personas con discapacidad intelectual.
Recorre las bases teóricas y las neurociencias, la estimulación temprana, la evaluación psicopedagógica, la didáctica de la matemática y la lectoescritura, las adecuaciones curriculares, la formación laboral, la normativa vigente y la gestión de proyectos de inclusión educativa, y culmina con un proyecto final.
Educadores diferenciales, profesores de educación básica, educadoras de párvulos y otros profesionales vinculados a la atención a la diversidad en el contexto educativo, como psicopedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos, kinesiólogos, terapeutas ocupacionales y sociólogos.
Perfil de Egreso
El egresado contará con conocimientos actualizados sobre la discapacidad intelectual y con capacidades para gestionar procesos inclusivos en los ámbitos educacional, familiar y social. Podrá aplicar estrategias de enseñanza e intervención pertinentes, identificar y aplicar los sistemas de apoyo que requieren las personas con discapacidad intelectual para su autodeterminación y desarrollo social, y acompañar su inclusión en la escuela, el trabajo, la familia y la comunidad, considerando las políticas, normativas y sistemas de seguridad social vigentes.
Elementos Diferenciadores
Enfoque de derechos: basado en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y en la Ley 20.422, en línea con las políticas nacionales de atención a la diversidad.
Modelo de apoyos: comprensión actual de la discapacidad intelectual centrada en las habilidades adaptativas, los sistemas de apoyo y la autodeterminación.
De la primera infancia a la vida adulta: estimulación temprana, didácticas específicas, adecuaciones curriculares, formación laboral, autonomía y vida diaria, con un proyecto final aplicado.
Docentes con experiencia en el área: profesionales que ejercen o han ejercido docencia con personas con discapacidad intelectual, y especialistas en coordinación comunal de medidas inclusivas.
Formato
Modalidad semipresencial.
Admisión: sin admisión 2026. Déjanos tus datos para recibir información sobre la próxima convocatoria.
Duración: 3 semestres · 14 asignaturas, incluido un proyecto final.
Facultad de Ciencias Sociales y Educación.
Plan de Estudio
Semestre I
Educación especial y atención a la diversidad.
Bases teóricas de la discapacidad intelectual.
Neurociencias y modificabilidad cognitiva.
Estimulación temprana.
Habilidades adaptativas y educación sexual en personas con discapacidad intelectual.
Familia, comunidad y discapacidad intelectual.
Semestre II
Evaluación psicopedagógica en personas con discapacidad intelectual.
Didáctica de la matemática y discapacidad intelectual.
Didáctica de la lectoescritura y discapacidad intelectual.
Adecuaciones curriculares y atención a la diversidad.
Formación laboral en personas con discapacidad intelectual.
Semestre III
Leyes y normativas vigentes en relación con la discapacidad intelectual.
Gestión y ejecución de proyectos de integración e inclusión educativa.
El arancel se informará con la apertura de la próxima convocatoria. Déjanos tus datos en el formulario y te enviaremos los valores y opciones de financiamiento.
Formas de Pago
💳 WebPay / Tarjeta de débito o Tarjeta de crédito: Las cuotas que permita tu banco.
📋 Cuotas sin interés: Financiamiento directo con Santo Tomás.
Beneficios y Descuentos
30% — Beca Funcionarios Asociación Chilena de Municipalidades
25% — Beca Egresados Santo Tomás
25% — Beca Funcionarios/as o Docentes Planta ST
20% — Beca Funcionarios Públicos
20% — Beca Funcionarios SLEP
20% — Beca Comité Olímpico de Chile
15% — Beca Egresados/as Postgrados UST
10% — Pago al Contado
* Los descuentos no son acumulables. Presenta tu beca al momento de la matrícula.
Cuerpo académico
+Conoce al equipo docente (1)
DIRECTORA
Patricia Estay Mena
Profesora de Educación Diferencial con mención en Deficiencia Mental, U. Austral de Chile; Magíster. Jefa de Carrera de Educación Diferencial, UST Santiago.
Preguntas frecuentes sobre el Postítulo en Discapacidad Intelectual
+Ver las 6 preguntas
¿Qué es la discapacidad intelectual?
Es una condición que se caracteriza por limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y en la conducta adaptativa, es decir, en las habilidades conceptuales, sociales y prácticas de la vida diaria, y que se origina durante el período de desarrollo. El enfoque actual pone el acento en los sistemas de apoyo que la persona necesita para participar y desarrollar su autonomía, más que en el déficit.
¿Cuándo abre la próxima admisión?
El postítulo no tiene admisión 2026. Déjanos tus datos en el formulario y te contactaremos con información sobre la próxima convocatoria.
¿Quiénes pueden postular?
Educadores diferenciales, profesores de educación básica, educadoras de párvulos y profesionales vinculados a la atención a la diversidad, como psicopedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos, kinesiólogos, terapeutas ocupacionales y sociólogos.
¿Cuál es la modalidad y duración del programa?
Es semipresencial y dura tres semestres, con 14 asignaturas que culminan en un proyecto final.
¿Qué temas aborda el postítulo?
Bases teóricas y neurociencias, estimulación temprana, evaluación psicopedagógica, didáctica de la matemática y la lectoescritura, adecuaciones curriculares, educación sexual, formación laboral, familia y comunidad, normativa vigente y gestión de proyectos de inclusión educativa.
¿Qué diferencia hay entre un postítulo y un diplomado?
El postítulo es un programa de especialización de mayor extensión, en este caso de tres semestres y 14 asignaturas con un proyecto final, pensado sobre todo para profesionales de la educación que buscan profundizar en un área específica. El diplomado suele ser más breve y acotado, de algunos meses.
