El Diplomado contribuye a la formación de profesores y agentes educativos en la actualización de los conocimientos en las neurociencias aplicadas al aula.

Se busca aplicar tendencias teóricas actuales en el ámbito de la intervención en psicología educacional que permitan incorporar hallazgos empíricos en las propuestas.

Este programa actualiza el conocimiento de la Psicología Educacional en sus dimensiones inter y transdisciplinar.

Adquirir conocimientos actualizados en torno a la discapacidad intelectual y capacidades de gestión en los procesos inclusivos educacionales, familiares y sociales.

Desarrollar capacidades para la formulación, implementación y evaluación de propuestas que contribuyan a una educación inclusiva.

Diseñar e implementar programas y estrategias de intervención para la primera infancia (0-6 años) y atención temprana es el principal enfoque del programa de Magíster.