Dirigido a

El Diplomado en Intervención Educativa del Trastorno Autista (TEA) está dirigido a profesores de educación inicial, educación básica y educación diferencial, así como técnicos de nivel superior en educación diferencial. Profesionales de la educación como psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionales y kinesiólogos.

Perfil del Egresado

El egresado al finalizar el programa de diplomado será capaz de:

  • Analizar los fundamentos biopsicosociales del Trastorno del Espectro Autista para determinar sus implicancias dentro del aula de clases.
  • Describir los componentes de la triada escuela-familia y comunidad para intervenir coherentemente en los contextos de desarrollo del estudiante que presenta Trastorno del Espectro Autista.
  • Diferenciar los procedimientos, técnicas e instrumentos de evaluación educativa para la planificación correcta de planes de apoyo individual del estudiante que presenta Trastorno del Espectro Autista.
  • Diseñar planes de apoyo individual para la intervención diversificada y ajustada a las necesidades de apoyo del estudiante que presenta Trastorno del Espectro Autista.

Duración: 4 Módulos

Módulo I:

  • Trastorno Espectro Autista (TEA): Conceptualización e implicancias.

Módulo II:

  • Contextos de desarrollo: Escuela – Familia – Comunidad.

Módulo III:

  • Evaluación educativa en estudiantes que presentan TEA.

Módulo IV:

  • Metodología, intervención y diversificación del currículum para los estudiantes que presentan TEA.

Fecha de Inicio

2020

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