Dirigido a

Educadoras de Párvulos, Profesores de Educación Básica, Psicopedagogos, Educadores Diferenciales, Fonoaudiólogos, Licenciados en Educación y otras profesiones afines.

Objetivo General

Desarrollar las competencias necesarias para potenciar el ámbito del lenguaje oral y lectoescrito que favorezcan un quehacer desde la mirada neurodidáctica y psicogenética, desarrollando en los niños y niñas espíritu crítico y reflexivo.


El Diplomado en Neurodidáctica del Lenguaje Verbal desde un Enfoque Neurocientífico y Psicogenético del Aprendizaje se imparte en Modalidad Telepresencial.

Los programas en modalidad semi presencial (formación combinada o blended learning) es un modelo que combina tanto la formación a distancia como la formación presencial. Cada modalidad estará determinada en la Resolución del programa respectivo.

Duración: 4 Módulos

Módulo I: Neurociencias y Educación

  • Introducción a las Neurociencias.
  • Funciones Ejecutivas.
  • Bases Neurológicas del Lenguaje Oral.
  • Bases Neurológicas del Lenguaje Lectoescrito.
  • Introducción a las Neurociencias.

Módulo II: Lenguaje Oral

  • Lenguaje Oral.

Módulo III: Bases Teóricas y Prácticas de la Psicogénesis de la Lengua Escrita

  • Enfoque Tradicional de la Lectura y Escritura.
  • Enfoque Psicogenético de la Lectura y Escritura.

Módulo IV: Estrategias Neurodidácticas del Lenguaje Lecto Escrito

  • Producción de Textos.
  • Interpretación de Textos.
  • Comprensión Lectora.
  • El Nombre Propio.
  • Sala Letrada, Banco de Datos y Biblioteca de Aula.
  • Proyectos Integradores.

Fecha de Inicio

12 de Mayo de 2022

Sandra Rodríguez

Directora del Programa

Directivo

sandrarodriguez@santotomas.cl

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