Dirigido a

Fonoaudiólogos, Profesores de Educación Diferencial, Directores y Jefes de Gabinete Técnico. Técnicos en Educación Especial o Educación de Párvulos y otros profesionales afines.

Objetivo General

Adquirir herramientas que permitan el abordaje pedagógico y fonoaudiológico de los alumnos con trastornos específicos del lenguaje, considerando el trabajo colaborativo requerido en la implementación del Decreto N° 170.

Metodología telepresencialidad o e-learning sincrónico

Nuestros diplomados usarán metodología de telepresencialidad o e-learning sincrónico que consiste en clases en vivo a través de nuestra plataforma microsoft teams.

Tu oportunidad de acceder a un programa de formación de alto estándar académico, desde la tranquilidad de tu casa.

Duración: 4 Módulos

Módulo I: Bases Neurolingüísticas y Evolutivas del Lenguaje

  • Bases neurobiológicas del desarrollo del lenguaje
  • Lenguaje y Neuropsicología
  • Control neuromotor del habla
  • Bases Neurofisiológicas de la Audición
  • Elementos de la psicolingüística evolutiva
  • Relación del lenguaje con otras funciones cognitivas.

Módulo II: Instrumentos Curriculares

  • Instrumentos curriculares
  • Planificación de los aprendizajes
  • Evaluación de los aprendizajes.

Módulo III: Normativas Educativas para Estudiantes con Trastornos Específicos del Lenguaje

  • Normativa Educación Especial
  • Decreto 170 y sus enfoques teóricos
  • Diseño del Proyecto de Integración escolar.

Módulo IV: Trabajo Colaborativo en la Atención del Estudiante con Trastornos Específicos del Lenguaje

  • Evaluación del Lenguaje oral y escrito
  • Estrategias de intervención del lenguaje
  • Estrategias de intervención del lenguaje en el aula.

Fecha de Inicio

13 de Abril de 2021

Maritza de la Roza

Directora del Programa

Directivo

mdelaroza@santotomas.cl

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