Diplomado en Neurodidáctica del Lenguaje Verbal desde un Enfoque Neurocientífico y Psicogenético del Aprendizaje

Dirigido a

Educadoras de Párvulos, Profesores de Educación Básica, Psicopedagogos, Educadores Diferenciales, Fonoaudiólogos, Licenciados en Educación y otras profesiones afines.

Objetivo General

Desarrollar las competencias necesarias para potenciar el ámbito del lenguaje oral y lectoescrito que favorezcan un quehacer desde la mirada neurodidáctica y psicogenética, desarrollando en los niños y niñas espíritu crítico y reflexivo.

Duración: 4 Módulos

Módulo I: Neurociencias y Educación

Introducción a las Neurociencias
Funciones Ejecutivas
Bases Neurológicas del Lenguaje Oral
Bases Neurológicas del Lenguaje Lectoescrito
Introducción a las Neurociencias.

Módulo II: Lenguaje Oral

Lenguaje Oral.

Módulo III: Bases Teóricas y Prácticas de la Psicogénesis de la Lengua Escrita

Enfoque Tradicional de la Lectura y Escritura
Enfoque Psicogenético de la Lectura y Escritura.

Módulo IV: Estrategias Neurodidácticas del Lenguaje Lecto Escrito

Producción de Textos
Interpretación de Textos
Comprensión Lectora
El Nombre Propio
Sala Letrada, Banco de Datos y Biblioteca de Aula
Proyectos Integradores.

Fecha de Inicio

2019

Archivo

Descargar tríptico

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